Cette année scolaire, les ateliers d’imagination ont conquis les élèves des écoles de région parisienne 😉 et le mois de juin en est devenu une course contre la montre !
De la classe découverte à l’atelier en école
L’année dernière, lors d’une classe découverte, j’ai rencontré Cindy et ses élèves de CM2. Ils venaient de Soisy sous Montmorency pour découvrir la Bretagne et imaginer une histoire sur ses légendes. C’est ainsi qu’est né leur livre « Chasseurs de contes » et que Cindy a eu l’idée de me faire venir dans son école, à Soisy sous Montmorency (95) afin de mettre en place un projet pédagogique fédérateur pour les élèves comme pour les enseignants.

C’est chose faite ! 7 classes ont participé à l’atelier d’imagination : des MS aux CM2 ! 116 pages sont nées pour donner vie aux mondes ensorcelés…
Imaginer l’histoire
Cricri la sorcière poursuivie par le Roi sorcier a fui à travers les mondes en laissant derrière elle sa fille Mélissa et une petite souris. Alors que les sorcières se rebellent contre ce Roi qui lance des mauvais sorts à tour de bras, Mélissa va devoir affronter les mondes ensorcelés avant de retrouver sa maman et de transformer le méchant en… cornichon !
L’histoire est riche, intelligente et bien menée ! Un grand bravo aux enfants !
L’atelier a commencé avec les MS/GS car je pensais leur demander de poser les contraintes puis le canevas de l’histoire mais leur bagou, leurs idées excellentes et originale m’ont conquise : la petite souris qui se transforme en loup, Mélissa en ce qu’elle veut et Cricri qui jette un sort transformant l’Etna en volcan de neige !
Nous avons donc décidé d’ajouter quelques pages au futur livre pour laisser la place à une petite histoire en guise de prologue.
Les autres classes ont ensuite pris le relais. Classes entières puis en petits groupes comme d’habitude. Les maîtresses très investies ont aidé les enfants à trouver du temps entre deux séances pour écrire les idées qui pointaient le bout de leur nez alors que je n’étais pas là pour les accueillir. Les enfants sont donc arrivés avec leurs notes qu’ils ont lues à leurs camarades. Imaginez… les idées pendant l’atelier, les idées avant, les idées après, les neurones des 214 enfants fourmillaient ! Un peu de tri, de mise en ordre et beaucoup d’enthousiasme ont été bien utiles !


De classe en classe, nous avons voyagé de monde en monde. Cricri, Mélissa et la petite souris ont traversé de multiples aventures pour enfin se retrouver, vaincre le roi sorcier et mettre fin au « refroidissement climatique » qui pesait sur la Sicile depuis le volcan de neige !
La transformer en livre
Puis je suis partie. Les enseignantes avaient choisi d’accompagner leurs élèves dans la réalisation des illustrations, sans mon aide. Pas de souci évidemment ! Le résultat est là : des styles variés avec des techniques différentes et beaucoup de talent des enfants ! Encore bravo !
Un temps pour la réalisation de la maquette, un autre pour l’impression par un imprimeur professionnel et…
Quelques semaines plus tard, me voici de retour à Soisy sous Montmorency pour remettre leur livre aux enfants et pour qu’ils dédicacent mon exemplaire. C’est toujours un moment que j’adore parce qu’il les rend heureux et leur donne confiance en eux tout en leur démontrant qu’ensemble on peut faire de grandes choses…






« Waouw ! Il est trop beau ! C’est moi qui ai dessiné celle-ci ! … » Ils feuillettent leur livre, découvrent les mondes ensorcelés en « vrai livre », leurs prénoms notés comme auteurs et illustrateurs… Ils sont fiers du travail accompli et moi aussi !

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